Söguaðfeðin

Söguaðferðin

Söguaðferðin (Story-line) er aðferð sem byggist á því að sett er á svið atburðarás (saga) með virkri þátttöku nemenda. Sagan getur verið úr raunveruleikanum eða
ævintýri eftir því sem markmið og námsefni gefa tilefni til. Nemendur móta persónur og setja sig í þeirra spor. Oft þurfa þeir að setja sig í spor fjölskyldna eða
sögupersóna sem standa frammi fyrir erfiðum ákvörðunum. Sagan er sett á svið og unnið með hana með ýmsum hætti, gjarnan þannig að viðfangsefnið er tengt
mörgum námsgreinum.

Söguaðferðin hefur einnig verið nefnd skoska aðferðin enda á þessi útfærsla rætur að rekja til skoskra skólamanna sem hafa mótað hana og þróað.

Upplýsingatæknin og Söguaðferðin. Vefur eftir: Guðfinnu G. Guðmundsdóttur, Guðfinnu Emmu Sveinsdóttur og Helgu J. Svavarsdóttur

Ylva Lundin: Storyline sænsk grein

Erik Lindberg: Storyline - vad är det? sænsk grein

Steve Bell (einn af höfundum söguaðferðarinnar): Kynning á söguaðferðinni (á ensku)

Heimasíða Steve Bells Storyline Scotland

Hér lýsir Sallie Harkness aðferðinni og uppruna hennar: The History of the Storyline Method. Sallie er einn höfundur aðferðarinnar

Danskur vefur um söguaðferðina

Guðmundur B. Kristmundsson: Um söguaðferðina á Íslandi

Vår egen sammanfattning av Storylinemetoden sænsk samantekt