Fámennir skólar: Innlent og erlent efni

Innlent:

• Vefprestur [Vefur frá ráðstefnunni Menntun í dreifbýli sem haldin var í apríl 2001]
• Netla veftímarit KHÍ [Greinaflokkur um fámenna skóla á leik- grunn- og framhaldsskólastigi. Greinarnar eru eftir Þóru Rósu Geirsdóttur (um samstarf leik- og grunnskóla), Þórunni Júlíusdóttur (um fámenna leikskóla), Fanneyju Ásgeirsdóttur (um fámenna grunnskóla) og Valgerði Gunnarsdóttur (um fámenna framhaldsskóla)]
  
• Vefur Samtaka fámennra skóla [Á þessum vef eru margar vísanir í efni tengt fámennum skólum]
  
• Fanney Ásgeirsdóttir, 2001.  Sérstaða fámennra grunnskóla í skólakerfinu [Erindi um fámenna grunnskóla flutt á ársþingi Samtaka fámennra skóla 2001]
  
• Rúnar Sigþórsson (ritstj) o.fl. 1995. Vegprestur [Efni úr bókinni Vegprestur sem Samtök fámennra skóla gáfu út 1995]
• Rúnar Sigþórsson, 1996. “Í góðum fámennum skóla er starf sem allir skólar geta tekið sér til fyrirmyndar” [Viðtal Rúnars Sigþórssonar við Adrian Bell fyrrverandi dósent við kennaradeild háskólans í Norwich í Englandi]
• Rúnar Sigþórsson. 2003. „... það eru alltaf leiðir“: Tilraun til fjarkennslu með fjarfundabúnaði milli Grunnakólans á Hólmavík og Broddanesskóla í Kollafirði veturinn 1999-2000 [Grein í Netlu þar sem sagt er frá tilraun til fjarkennslu milli skólanna tveggja veturinn 1999-2000]
• Þóra Björk Jónsdóttir. 2000. "Þetta veltur allt á góðum starfsfélögum" [Meistaraprófsrannsókn Þóru Bjarkar Jónsdóttur]
• Þóra Björk Jónsdóttir. 2000. Niðurstöðukynning: "Þetta veltur allt á góðum starfsfélögum" [Hér eru kynntar helstu niðurstöður meistaraprófsrannsóknar Þóru Bjarkar Jónsdóttur]
• Þóra Björk Jónsdóttir. 2000. Hvað er fámennur skóli, hvernig eru fámennir skólar, samstarf fámennra skóla og meginniðurstöður rannsóknarinnar [Nokkrir kaflar úr meistarprófsrannsók Þóru Bjarkar Jónsdóttur “Þetta veltur allt á góðum starfsfélögum”]
• Fjöldi skóla og nemenda í grunnskólum 2001 og 2002 sem falla líklega undir skilgreiningu fámenns skóla. Heimild: Hagstofa Íslands.
• Skýrsla menntamálaráðherra um skólahald. [Skýrsla menntamálaráðherra um framkvæmd skólahalds í grunnskólum 1998-2001, lögð fyrir 128. löggjarfarþing 2002-2003. Í kafla 1 er m.a.fjallað um fámenna skóla]
• Varðandi nemendafjölda í samkennsluhópum og kennslumagn [Stutt samantekt um efnið]

• Arbeid i udelte og fådelte skular. 2001 [Mjög gagnlegt hugmyndahefti um kennslu í fámennum skólum gefið út af norska menntamálaráðuneytinu. Höfundur Kristoffer Melheim lektor við kennaradeild Háskólans í Sogndal. Heftið er hægt að prenta út á Word formi]
• [Bandarískur vefur með miklu efni um dreifbýlisskóla. Þar er safnað saman rannsóknum og fræðsluefni sem styðja við gott skólastarf]
• Welcome to Rural Education [Vefur frá NWREL - North West Regional Educational Laboratory með margvíslegu efni um fámenna skóla]
• Lítið inn í norskan fámennan skóla! [Áhugaverðar myndir af kennslurými og umhverfi í norskum fámennum skóla]
• Montessoripedagogikk, noko for fådelt skule? [Grein eftir Kristoffer Melheim lektor við kennaradeild Háskólans í Sogndal í Noregi um Montessori-kennslufræði og fámenna skóla]
• Hvernig er að vera kennari í fámennum skóla?  [Stutt norsk umfjöllun]
• [Vefur LUFS, Samtaka fámennra skóla í Noregi. Þetta er öflugur vefur með margvíslegum upplýsingum og málstofu þar sem umræða fer fram]
• Skoleplassen ef vefur sem Samtök fámennra skóla í Noregi (LUFS) halda úti. Á vefnum er mjög mikið af gagnlegum upplýsingum um fámenna skóla í Noregi og meðal annars eru þar skýrslur og frásagnir um þróunarverkefni í fámennum skólum. Vefurinn er að ýmsu leyti hugsaður á svipaðan hátt og þessi þessi Samkennsluvefur]
• [Aldersblanding i vest er hluti af vefnum Skoleplassen. Þar er fjallað um viðamikið þróunarverkefni í fámennum skólum í vesturhluta Noregs. Lokaskýsla um verkefnið er eftir Kristoffer Melheim.  Á vefnum er einnig að finna grein um fámenna skóla LÆRING OG OPPLÆRING eftir norska skólamanninn Edvard Befring]
• Kristoffer Melheim: Aldersblanding i praksis (Grein um þróunarverkefnið Aldersblanding i Vest]
• "Det trengs ei hel bygd til å oppdra et barn" [Norsk rannsókn um fámenna skóla (2003) þar sem litið er á stöðu fámennra skóla og umræðu um að leggja þá niður. Farið er yfir pólitískar og fjárhagslegar ástæður. Í lok greinarinnar eru kynntar tillögur sem byggðar eru á þróunarvinnu í fámennum skólum sem styrkt gætu stöðu þeirra]

Allar ábendingar um efni sem ætti erindi hingað eru vel þegnar

Póstur til umsjónarmanns